Scholingen

Scholingen vormen een belangrijk instrument bij de ondersteuning en professionalisering van het Nederlands als Vreemde Taal. Het Taaluniecentrum NVT organiseert op basis van de wensen en behoeften in het NVT-veld op locatie in het buitenland of in het Nederlandse taalgebied scholingen met de meest uiteenlopende thema's aan. Enkele voorbeelden daarvan zijn:

• Stimuleren van spreekvaardigheid in de lessen;
• Interactief lesgeven;
• Liedjes in de klas;
• Video in de klas;
• Zelf materiaal maken;
• Didactische werkvormen;
• Verteltechnieken bij vroege taalverwerving;
• Het maken van Webquests voor het NVT;
• Etc.

Verder levert het Taaluniecentrum veelal een financiële maar vaak ook inhoudelijke bijdrage aan scholingen die door derden worden verzorgd. Enkele voorbeelden:

• De jaarlijkse werkbijeenkomst voor docenten NVT aan Duitse volksuniversiteiten (initiatief van de Nederlandse Ambassade in Berlijn):
• De omscholing van zaakvak- en vreemdetaaldocenten tot docenten NVT in Nedersaksen (Kultusministerium);
• Tandemleren (Franstalige Gemeenschap België);
• Een jaarlijks concours voor leerlingen van het secundair onderwijs naar aaleinding van Nederlandstalige boeken of films (APNES, vereniging docenten Nederlands in Noord-Frankrijk);
• Nascholingen voor leerkrachten van het primair onderwijs in Nord-Pas de Calais (Inspection d'Académie du Nord);
• Docentenworkshops voor docenten van gymnasia en beroepsopleidingen in Duitsland (Fachvereinigung Niederländisch);
• Journalistieke schrijfwedstrijd "Mediareporter" voor leerlingen uit de Frans- en Duitstalige grensgebieden (Talenacademie);
• Theatervoorstellingen voor anderstaligen (Fast Forward);
• enz